Réformer l’action d’État par une technique contractuelle et pédagogique : l’exemple québécois de la Loi sur la protection de la jeunesse

Violaine LEMAY, “ Réformer l'action d'État par une technique contractuelle et pédagogique : l'exemple québécois de la Loi sur la protection de la jeunesse”, dans : P. LABORIER et P. NOREAU (dir.), Les réformes, le droit, la gouvernance, Québec, Presses de l'Université Laval, 2008.

Ce contenu a été mis à jour le 14 janvier 2015 à 22 h 53 min.